O curso será oferecido na modalidade a distância, com atividades síncronas e assíncronas, tendo uma carga horária de 40 horas, distribuídas em 04 (quatro) semanas.
O seu objetivo é contribuir com a formação docente para a integração crítica e criativa das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) a partir da compreensão do potencial da ferramenta plugin H5P na elaboração de materiais didáticos para cursos presenciais e a distância; e a partir de propostas inspiradoras que envolvem o uso do plugin H5P.
Público alvo: Equipe docente, professores e tutores, dos cursos na modalidade a distância da UFSC.
Requisito: Ter conhecimento básico do MOODLE. Atividades síncronas: 04/09/20; 11/09/20; 18/09/20 e 25/09/20, sempre das 14 às 16 horas. Essas atividades não serão obrigatórias, tendo a presença compensada pela realização de atividades assíncronas propostas no ambiente do curso. Início: 31/08/2020
Inscrições de 25 a 28 de agosto, em: http://inscricoes.ufsc.br/h5p-turma01http://inscricoes.ufsc.br/h5p-turma01

Autores:
José Antonio de Oliveira
Patrícia de Andrade Paines

Referências:
Oliveira, José Antonio de.
H5P [recurso eletrônico] : para cursos de EAD da UAB/UFSC /
José Antonio de Oliveira, Patrícia de Andrade Paines. – Florianópolis :
UFSC : UAB, 2020.
151 p. : il. – (Tutoriais Lantec ; n. 3)
E-book (PDF).
1. HTML (Linguagem de marcação de documento). 2. Sites da
Web – Desenvolvimento. 3. Educação. 4. Aprendizagem. I. Paines,
Patrícia de Andrade. II. Título. III. Série.

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Autores:
Caroline Elisa Murr
Gabriel Ferrari

Referências:
Murr, Caroline Elisa.
Entendendo e aplicando a gamificação [recurso eletrônico] : o que
é, para que serve, potencialidades e desafios / Caroline Elisa Murr,
Gabriel Ferrari. – Florianópolis : UFSC : UAB, 2020.
36 p. : il. – (Tutoriais Lantec ; n. 2)
E-book (PDF).
1. Gamificação. 2. Jogos. 3. Educação. 4. Aprendizagem. I.
Ferrari, Gabriel. II. Título. III. Série

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Autores:
Danielle Vanessa Costa Sousa
Gisele Kristina dos Santos Varela
Letícia Fernandes
Marcelo D’Aquino Rosa

Referências:
MCONF [recurso eletrônico] : sistema de web conferência digital /
Danielle Vanessa Costa Sousa… [et al.]. – Florianópolis : UFSC :
UAB, 2020.
13 p. : il. – (Tutoriais Lantec ; n. 1)

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Autores:
Marina Bazzo de Espíndola
Diego Eller Gomes
Zenilde Durli
Adriano Ferreti Borgatto
Aline Archer
Carolipe Zaneripe
Beatriz Pereira
Murilo Pedroso Alves

Referências:
GOMES et al. Relatório de Autoavaliação do Curso Licenciatura em Matemática
– EaD UFSC. UFSC, 2016.
BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância. Referenciais
de Qualidade para a Educação Superior a Distância. Brasília, 2007, 31 p.
Disponível em: . Acesso em 25 de julho de 2016.

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Autores:
Marina Bazzo de Espíndola
Diego Eller Gomes
Zenilde Durli
Adriano Ferreti Borgatto
Aline Archer
Carolipe Zaneripe
Beatriz Pereira
Murilo Pedroso Alves

Referências:
GOMES et al. Relatório de Autoavaliação do Curso Licenciatura em Física – EaD
UFSC. UFSC, 2016.
BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância. Referenciais
de Qualidade para a Educação Superior a Distância. Brasília, 2007, 31 p.
Disponível em: . Acesso em 25 de julho de 2016.
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Autores:
Marina Bazzo de Espíndola
Diego Eller Gomes
Zenilde Durli
Adriano Ferreti Borgatto
Aline Archer
Carolipe Zaneripe
Beatriz Pereira
Murilo Pedroso Alves

Referências:
GOMES et al. Relatório de Autoavaliação do Curso Licenciatura em
Ciências Biológicas – EaD UFSC. UFSC, 2016.
BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria de Educação a Distância.
Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância. Brasília,
2007, 31 p. Disponível em: . Acesso em 25 de julho
de 2016.

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Autores:

Profa. Dra. Marina Bazzo de Espíndola (Coordenadora)
Me. Diego Eller Gomes
Ma. Jéssica Schille
Ma. Polliane Santos de Sousa
Ma. Taíse Ceolin
Me. Leonardo Victor Marcelino
Caroline Zaneripe de Souza
Beatriz Pereira
Murilo Pedroso Alves
(Pesquisadoras e Pesquisadores)

Referências:

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